El siguiente es el planificador de proyecto elaborado por mi grupo.
¿Por qué existe diversidad de sustancias en la naturaleza? from Carlos Zuluaga
MATRIZ DE APOYO ENTRE PARES
}MATRIZ DE APOYO ENTRE PARES
Matrizdeapoyoentrepares from Carlos Zuluaga
REFLEXIÓN FINAL
La introducción de las TIC en el aula es hoy por hoy un paso necesario para la educación, gracias a este diplomado mis colegas y yo hemos dado un paso mas en esta dirección, adoptando nuevas herramientas e instrumentos para nuestro que hacer docente, desde luego esto en parte de un proceso en que aun nos falta mucho por caminar, sin embargo la experiencia del diplomado fue muy importante.
Muchas cosas por mejorar, pero también por resaltar, tal vez por ser pioneros en nuestro medio haya que hacer muchos ajustes para el futuro de este proyecto, principalmente considero para mejorar la forma en que se oriento la formación de los profesores, en una época donde la principal critica a la educación sea no considerar al sujeto como parte activa de su aprendizaje y el desconocimiento del contexto, considero que el diplomado desde sus planteamientos peco en ambos aspectos, no valoro el potencial previo de los maestros en formación y no considero el contexto de trabajo.
Para resaltar esta el gran empeño de los maestros formadores en sacar a flote este proyecto, el trabajo arduo de nosotros los maestros participantes, y por primera vez aun con sus dificultades el empeño de la secretaria de educación en formar los docentes respetando sus jornadas de trabajo.
Espero que este primer grano de arena se complemente con la dotación de las aulas y de los recursos y medios adecuados para trabajar las clases desde esta perspectiva.
REFLEXIÓN FINAL
La introducción de las TIC en el aula es hoy por hoy un paso necesario para la educación, gracias a este diplomado mis colegas y yo hemos dado un paso mas en esta dirección, adoptando nuevas herramientas e instrumentos para nuestro que hacer docente, desde luego esto en parte de un proceso en que aun nos falta mucho por caminar, sin embargo la experiencia del diplomado fue muy importante.
Muchas cosas por mejorar, pero también por resaltar, tal vez por ser pioneros en nuestro medio haya que hacer muchos ajustes para el futuro de este proyecto, principalmente considero para mejorar la forma en que se oriento la formación de los profesores, en una época donde la principal critica a la educación sea no considerar al sujeto como parte activa de su aprendizaje y el desconocimiento del contexto, considero que el diplomado desde sus planteamientos peco en ambos aspectos, no valoro el potencial previo de los maestros en formación y no considero el contexto de trabajo.
Para resaltar esta el gran empeño de los maestros formadores en sacar a flote este proyecto, el trabajo arduo de nosotros los maestros participantes, y por primera vez aun con sus dificultades el empeño de la secretaria de educación en formar los docentes respetando sus jornadas de trabajo.
Espero que este primer grano de arena se complemente con la dotación de las aulas y de los recursos y medios adecuados para trabajar las clases desde esta perspectiva.
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